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自编题活动促进学生语文核心素养发展

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摘要 语文教学应注重发展学生语文核心素养,新时代教育需要语文教师致力于探索出适合自己和本校学生的有效语文课堂教学模式,把语文课堂升格为学生语文核心素质发展的课堂。通过坚持开展"学生自编题三部曲"教学活动来促进学生语文核心素养的形成。
作者 柴如峰
出处 《语文教学之友》 2017年第6期7-9,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching
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