摘要
建设世界一流大学和一流学科核心是处理教学与科研的关系,关键是推进学科专业课程一体化建设.应坚持以改革为动力,确定优先发展学科领域,重构专业教育理念,创新人才培养模式,重视课程建设,建立系统化的学术评价国际标准制度,加快中国特色现代大学制度建设.学科、专业、课程等基本概念清晰后,可以继续讨论“双一流”建设的技术核心突破问题.技术突破的关键是学科、专业、课程一体化建设,基础是学科建设.学科专业课程一体化建设重点要把握.⑴确定优先发展的学科领域.国际上确定优先发展学科领域主要有三条原则.一是,学术卓越原则.二是,社会需求原则.三是,跨学科原则.
出处
《天津中德应用技术大学学报》
2017年第3期11-12,共2页
Journal of Tianjin Sino-German University of Applied Sciences
