摘要
作为互联网时代产生的新型教学模式和手段,翻转课堂具有很多优势。但是在教师运用这一手段的过程中产生很多质疑。分析质疑产生的原因以及正确认识并使用这一教学手段有利于教育教学的发展。分析翻转课堂的使用途径有利于这一手段完善教学模式,促进教学改革。
Flipped Class is a new teaching method in this E-time. With many advantages over traditional teaching methods, Flipped Class still raises some questions for teachers. Figuring the questions out and making clear how to use the modern teaching method will promote the educational development. Studying the ways to use this modern teaching method will also cause a reform in teaching.
出处
《天津中德应用技术大学学报》
2017年第3期48-51,共4页
Journal of Tianjin Sino-German University of Applied Sciences
基金
天津市高等职业技术教育研究会立项课题"高职英语翻转课堂教学模式研究"(批准号:XV102
负责人:赵宇佳)的研究成果
关键词
翻转课堂
第二课堂
选修课程
Flipped Class
Second Class
Elective Course