幼儿园教育科研的困境与对策——基于园本实践的思考

幼儿园教育科研一直是幼教领域的热点话题,而当前幼儿园教育科研中普遍存在选题盲目不清、科研过程不规范等问题。为推进教科研工作,幼儿园可以从几方面入手寻求对策：明确方向,注重课题研究与教育实践的紧密结合;建设团队,注重有效提升教师团队的专业性;培育文化,注重团队的开放、对话;规范实施,注重课题研究过程的扎实推进;寻求资源,有效利用专业资源,推进课题研究深入。