事半功倍:逆向思维的化学教学实践

人们解决问题的正常思维顺序是"顺藤摸瓜"即"顺向",很多问题就会快速解决;有些问题"顺向"思路解决起来受困时,采用"逆向"思维解决问题,就会春光明媚、柳暗花明、事半功倍。改善自己与学生"由因到果"的单项思维结构,有效提升解题速度,是培养学生创新能力和提高国民科学素养的有效策略。