期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“一体两翼”评价助力区域教育综合改革
下载PDF
职称材料
导出
摘要
区域推进"四育合一"农村素质教育实践探索,应以评价为助推器,构建"一体两翼"评价体系,通过目标导改、多向施评、效益促改,促进评价与教育教学深度融合,助力教育综合改革。
作者
先维强
机构地区
泸州市纳溪区教研培训中心
出处
《教育科学论坛》
2017年第17期11-12,共2页
Education Science Forum
关键词
“一体两翼”评价
助力
教育综合改革
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈晓红.
“家、校、社共育共建”的实践与思考[J]
.江苏教育研究,2017,0(6):34-38.
被引量:3
2
贾家新,肖学玲.
信息化条件下教学方式与教学模式变革研究[J]
.长江丛刊,2017,0(7):218-218.
被引量:4
教育科学论坛
2017年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部