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四育合一 纳溪研学行

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摘要 近日,教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求学校将研学旅行纳入学校课程,以引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度结合,实现素质教育。基于此,泸州市纳溪区结合研学旅行的育人理念,整合区域资源,提出“四育合一”教育理念,构建政府主导、学校主体、学生参与的大教育观。
作者 何林
出处 《教育科学论坛》 2017年第17期16-17,共2页 Education Science Forum
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