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信息化助推教育优质均衡——“两小两全”的纳溪教育信息化应用实践与探索

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摘要近年来,纳溪区委、区政府坚持"把教育办好,让教育好办"理念,把教育信息化作为推进教育改革发展的重要抓手,探索"两小两全"的教育信息化路径,依托信息化与教育教学融合创新,开展精准帮扶,有效发挥教育信息化"四两拨千斤"的作用,助推纳溪教育优质均衡发展。

作者罗太林罗永利黄河

机构地区泸州市纳溪区教育局泸州市纳溪区教仪站泸州市纳溪区护国小学

出处《教育科学论坛》 2017年第17期22-24,共3页 Education Science Forum

关键词信息化优质均衡

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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