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教学,要去模式,更要去模式化
被引量:
2
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摘要
模式,顾名思义是指事物的标准样式,而教学模式就是带有一定的程式的教学策略集合体系。课堂教学要不要遵循一定的模式,一直是个备受争议的问题。作为一名执教四年的教师,我认为课堂教学模式不利于教学实施。
作者
杨静
机构地区
成都嘉祥外国语学校
出处
《教育科学论坛》
2017年第17期26-26,共1页
Education Science Forum
关键词
教学情境
课堂教学
学科教学内容
学科价值
科学验证
提高质量
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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