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提高小学生科技创新意识和能力的相关思考
被引量:
5
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摘要
小学生科技创新意识和能力的提升是一项系统工程,不仅涉及到教育方面的问题,还要考虑到科技教育所处的社会大环境。以许昌小学生为例,主要从家庭、学校、社会三个层面,对提高小学生科技创新意识与能力进行分析和探讨,以营造一个良好的社会科技创新氛围。
作者
马莹莹
机构地区
许昌学院教育科学学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2017年第5期9-10,共2页
Software Guide
基金
2016年度许昌市科技计划(软科学)项目(2016019)
关键词
小学生
科技创新意识
科技创新能力
思辨能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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