期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新媒体视域下互动媒体艺术的信息传播
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
互动媒体艺术作为新媒体艺术的组成部分,依托数字化、运用新媒体技术进行艺术创作,融合多元艺术类型和手法,拼接计算机图形学、网络艺术、互动技术在内的多个学科和领域,融合影像、声音、文字等多种元素。互动媒体艺术内涵丰富,扩充了新媒体艺术的内涵与外延,凭借其互动性挖掘出更多新含义。
作者
王硕
机构地区
山东管理学院艺术学院
出处
《青年记者》
北大核心
2017年第17期127-128,共2页
Youth Journalist
关键词
新媒体艺术
信息传播
新媒体技术
视域
计算机图形学
艺术内涵
艺术创作
艺术类型
分类号
G206 [文化科学—传播学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
5
二级引证文献
4
同被引文献
14
1
朱其.
20世纪后期以来的新媒介艺术[J]
.文艺理论与批评,2005(6):73-77.
被引量:12
2
孟卫东.
新媒体艺术生存和发展的当代背景[J]
.安徽师范大学学报(社会科学版),2009,37(1):101-103.
被引量:21
3
季恒.
互动媒体技术在三维网页设计中的应用[J]
.长春大学学报,2012,22(6):665-668.
被引量:2
4
许亚敏.
互动媒体技术简介[J]
.住区,2013(6):58-64.
被引量:2
5
朱念悠.
美学视角下新媒体艺术的交互性分析[J]
.美术文献,2018,0(8):21-22.
被引量:1
6
谢建华.
高职互动媒体专业课程体系的构建——以广州番禺职业技术学院为例[J]
.教育教学论坛,2017(43):256-258.
被引量:1
7
刘胜男,刘双磊.
高校中国音乐史课程的教学改革研究[J]
.黄河之声,2017(17):52-52.
被引量:1
8
刘蕊.
高校中国音乐史多媒体数据库建设浅探[J]
.黄河之声,2017(19):56-56.
被引量:2
9
陈珊珊.
多种教学模式在高校音乐专业课程上的运用——以《中国音乐史与名作欣赏》为例[J]
.北方音乐,2018,38(7):130-131.
被引量:1
10
李楚瑶.
新媒体视域下互动媒体的应用研究[J]
.新媒体研究,2018,4(18):31-32.
被引量:1
引证文献
5
1
钱彤,裴儒鹤.
新媒体艺术在中国音乐史教学中的应用[J]
.艺术教育,2019,0(2):60-61.
2
张广超,王爽.
互动媒体艺术的交互性研究[J]
.参花(下),2020(6):117-117.
3
贺筠珠.
跨媒体艺术的交互性分析[J]
.大观(论坛),2022(6):18-20.
4
李楚瑶.
新媒体视域下互动媒体艺术的信息传播[J]
.科技传播,2018,10(20):12-13.
被引量:3
5
林莉.
三维网页设计中互动媒体技术的应用[J]
.新闻战线,2018(10X):142-143.
被引量:1
二级引证文献
4
1
何帅森.
新媒体影像装置艺术的“互动性”思维探究[J]
.智库时代,2018(40):265-266.
被引量:2
2
张正霞,张馨怡.
官微互动在防震减灾宣传工作中的应用及策略分析——以山西省地震局官方微信为例[J]
.防灾减灾学报,2020,36(2):82-87.
被引量:10
3
陈蕊.
全媒体视域下功能性动画在信息传播中的价值研究[J]
.新闻文化建设,2021(12):179-180.
4
巩远征.
基于用户体验的网页交互设计原则及路径探究[J]
.鞋类工艺与设计,2022,2(10):29-31.
1
彦风.
你动了吗?[J]
.照明设计,2009(1):80-82.
2
曹继东.
融媒体时代出版媒介融合发展的多元路径选择[J]
.图书情报工作,2014,58(S1):260-262.
被引量:17
3
赵涛.
舍利生生塔瓦顶琉璃蟠龙初探[J]
.文物世界,2013(4):34-37.
4
用微笑控制手机[J]
.发明与创新(高中生),2017(8):60-60.
5
刘文科.
拼接真相的碎片[J]
.黄河之声(科教创新版),2009(5):4-4.
6
打击网络造谣[J]
.瞭望,2013(18):9-9.
7
李春玲.
新闻写作的“借”用手法[J]
.报林求索,2002(5):38-38.
8
黄忠,倪协克.
遇见最美的声音——聆听生命的“朗读者”[J]
.作文通讯(高中版),2017,0(6):37-41.
9
翁昌寿,陈少娜.
构建融合多元的“主流文化场”——以“快播庭审”事件为例[J]
.新闻与写作,2016(3):80-82.
10
何月.
浅析网络谣言的传播过程[J]
.新闻研究导刊,2017,8(11):274-274.
青年记者
2017年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部