期刊文献+

高职院校学习型教学管理队伍的构建 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 高职院校教学管理队伍的素质水平和能力高低直接影响高职院校的办学水平及教学质量。通过分析当前高职院校教学管理队伍建设中存在的问题,运用"学习型组织"理论进行实践指导,提出构建学习型教学管理队伍的策略,建设一支不断自我完善、学习创新、适应高职院校发展的学习型教学管理队伍,以达到提升高职院校教学质量,服务国家、社会发展的目的。
作者 章涛
出处 《广西民族师范学院学报》 2017年第3期31-33,共3页
基金 2016年福建幼儿师范高等专科学校校级项目"高职院校学习型教学管理队伍建设研究"研究成果 项目编号:2016C10
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献30

  • 1郑雪玲.高校管理队伍专业化建设研究[D].福州:福州大学,2005.
  • 2彼得·圣吉.第五项修炼-学习型组织的艺术与实务[M].上海:上海三联书店出版社,1998..
  • 3West, M A. Sparkling fountains or stagnant ponds: An integrative model of creativity and innovation implementation in work groups [J]. Applied Psychology International Review, 2002, 51(3) : 355-424.
  • 4Sicotte, H, and Langley, A. Integration mechanisms and R&D project performance[J]. Journal of Engineering and Technology Management, 2001, 17(1) : 1-37.
  • 5West, M A. Reflexivity and work group effectiveness: A conceptual integration[A], in M A West (Ed.). Handbook of work group psychology[C]. Chichester, England: John Wiley & Sons, 1996 : 555- 579.
  • 6A Gurtner, F Tschan, N K Semmer, and C Nagele. Getting groups to develop good strategies: Effects of reflexivity interventions on team process, team performance, and shared mental models[J]. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 2007,102 (2) : 127-142
  • 7West, M A, Garrod, S, and Carletta, J. Group decision-making and effectiveness: Unexplored boundaries[A], in C L Cooper, and S E Jackson(Eds. ). Creating tomorrow's organizations: A handbook for future research in organizational behavior[C]. Chichester, England: John Wiley & Sons,1997: 293-316.
  • 8Martin Hoegl, and K Praveen Parboteeah. Team reflexivity in innovative projects[J]. R&D Management, 2006, 36(2) : 113-125.
  • 9Tjosvold, D. Team organization: An enduring competitive advantage[M]. Chichester,England:John Wiley& Sons, 1991.
  • 10Edmondson, A C. The local and variegated nature of learning in organizations: A group-level perspective[J]. Organization Science, 2002, 13(2), 128-146.

同被引文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部