课程设计游戏化,语言教学高效化

高尔基曾经说过：游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命。游戏作为一种轻松愉悦的活动形式,能够最直观地帮助孩子认识新鲜事物,使其身体素质得到综合的发展。教师在锻炼孩子的语言表达能力时,可以适当地采用游戏的形式,使语言教学更加高效化。