初中历史教学中学生审题习惯的培养

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摘要在初中历史教学中,审题不足是学生考试失分的主要原因之一。审题是独立思考、解决问题、取得好成绩的第一步。我们要通过课堂教学引导,培养学生良好的审题习惯。一、培养学生审题习惯的重要性“解题的关键在于审题”——美国教育家波利亚明确指出：“对你所不理解的问题直接做答,是愚蠢莽撞的表现。”在我国传统初中历史教学中,我们常常看到教师教学中没有有意识的引导学生审题,也很少展现自己审题的思维过程,

作者吉恩旭

机构地区四川华蓥市庆华初级中学

出处《教书育人（教师新概念）》 2017年第6期36-36,共1页

关键词初中历史教学波利亚思维过程课堂教学题干思维流程失分限定语民族工业欧美列强

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2017年第6期

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