期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

做情绪的小主人——亲子情绪管理辅导例谈

下载PDF

导出

摘要观察对象描述：好好是独生子女，由于家中老人的溺爱，孩子很任性，不会谦让，不肯吃亏，但又很脆弱，缺乏自信。刚入园时脾气特别大，不管是集体游戏还是与小伙伴一起玩，总要由着自己的性子，

作者张月娟

机构地区浙江省湖州市第三幼儿园

出处《早期教育（家庭教育）》 2017年第6期14-15,共2页 Early Education

关键词情绪管理辅导亲子主人独生子女集体游戏溺爱任性

分类号 G512.7 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1韩秀.管理你的时间财富——高一年级时间管理辅导[J].中小学心理健康教育,2013(17):25-27.
2言论[J].教育文摘,2013(5):33-33.
3范波.新课改下学生自信心的培养[J].中小学心理健康教育,2008(6):26-27.
4马恒花.浅谈如何培养后进生的自信心[J].中国校外教育,2012(4):85-85. 被引量：2
5张锋,祝婷.团体心理辅导对大学生时间管理的改善效果[J].中国心理卫生杂志,2014,28(5):327-331. 被引量：41
6许晓曾.教练式方法管理辅导[J].中国西部科技,2013,12(3):114-115.
7罗彦军.孩子总爱说“不会画”,怎么办?(等2则)[J].早期教育（家教·亲子共玩）,2013(7):56-56.
8陈伟嫦.职校班主任高效管理略谈[J].教育界（高等教育）,2017(4):4-5.
9张杰.激发体育后进生的动力[J].北京教育（普教版）,2017(5):89-89. 被引量：1
10丁玲.让《弟子规》浸润儿童的心田——浅谈低年级进行《弟子规》教学的策略[J].文理导航（教育研究与实践）,2017,0(4):36-36.

早期教育（家庭教育）

2017年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部