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高校思想政治理论课实践教学影响因素
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摘要
高校思想政治理论课实践教学作为高校思想政治理论课的重要组成部分,其有效开展对提高思想政治理论课的实效性具有重要作用。因此,本文从教师的整体素质、学生的认同心理、实践教学环节的设定以及学校的保障措施及监督、评价机制等几个方面探讨影响高校思想政治理论课实践教学的因素,以提高思想政治理论课的教学效果。
作者
胡俊苗
机构地区
河北经贸大学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2017年第6期110-112,共3页
关键词
高校
思想政治理论课
实践教学
影响因素
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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