摘要
目的:探究原发性高血压患者行健康教育对其血压、生活质量产生的影响。方法:选择2015年11月——2016年12月我院90例原发性高血压患者为分析对象,按照患者治疗的先后顺序纳入分组,参照组(n=45)行常规护理干预,研究组(n=45)行健康教育,观察两组原发性高血压患者的生活质量。结果:参照组和研究组患者均接受护理干预,研究组患者BRTHEL指数、健康知识评分、护理满意度、生活质量评分均明显优于参照组,对比两组患者的护理满意度,两组数据之间的差异较为显著,其统计学意义凸显(P<0.05)。结论:与常规的护理相比较,健康教育用于原发性高血压患者的护理之中,临床疗效更佳,有效提高患者的生活质量,具有良好的推广意义。
