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新形势下高职院校成人教育改革的思考
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摘要
本文提出高职成人教育应构建具有特色的课程体系和教学计划,培养应用型高技能人才;改革教师聘任制度,引进高端专业技术人员;发挥各校的教育优势资源,建立符合现代职业教育体系的教育实训实践基地和专业技术应用体系。
作者
杨继昆
机构地区
昆明学院
出处
《广西教育》
2017年第15期10-11,27,共3页
关键词
高职成人教育
教学教务管理
技术技能型人才
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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广西教育
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