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积极心理学视野下高校就业心理教育改革探索

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摘要 本文基于积极心理学视野,针对当前高校就业教育中存在的问题,提出高校就业心理教育必须重视增强学生的积极情绪体验,发掘学生优势个性特征,同时构建组织良好的就业心理教育组织。
作者 赵顺英 罗剑
机构地区 嘉应学院
出处 《广西教育》 2017年第15期174-175,共2页
基金 嘉应学院高等教育教学改革一般项目(JYJG20150220) 嘉应学院人文社会科学思政专项一般项目(2015ZSY03)
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参考文献4

二级参考文献22

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