依靠校本教研团队推进教育教学改革的探索

本文论述了南宁市邕武路学校针对教育教学改革困难重重的问题，探索出利用“抱团取暖”的方式来推进教学改革的路径，即通过组建并依靠学校校本教研团队，推进学校教育教学改革。实践证明，依靠校本教研团队推进教育教学改革是一条可行之路。