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MOOC环境下高校图书馆第二课堂构建策略——以中国民航大学图书馆为例 被引量:1

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摘要 以中国民航大学图书馆为例,阐述如何在MOOC环境下打造以行业教育为核心的图书馆"第二课堂"。指出图书馆必须与MOOC相结合,将知识服务与课外教学融入用户日常信息环境中,通过从线上到线下相结合的方式,打造图书馆新式"第二课堂"。
作者 秦程程
出处 《图书馆学刊》 2017年第4期68-73,共6页 Journal of Library Science
基金 中央高校项目"基于虚拟社区的高校移动图书馆服务研究"(项目编号:3122015T005)成果
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