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愉快教学法在思想品德课堂中的应用
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摘要
愉快教学法是思想品德课去枯燥化的有效策略,是提高学生学习兴趣的重要手段。在思想品德教育中,实施愉快教学法,有利于营造和谐氛围。
作者
唐宏
机构地区
四川省武胜县中滩学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第14期60-61,共2页
关键词
初中思想品德
愉快教学法
应用
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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