关于如何培养中学英语藏族男学困生的思考

在新课改的背景下，中学英语学科出现了大量的学困生，尤其是在少数名族地区，学困生数量尤为突出。笔者对甘南藏族自治州中学英语学科藏族男学困生的成因和有效的培养策略进行了探究。