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班主任应有宽容之心
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摘要
“人非圣贤,孰能无过”。何况是学生。不论是教师还是班级管理中的班主任,一定要有一颗宽容之心,对学生多一些宽容,既是诠释教育就是爱的真谛,又是增进师生情感,促进学生健康成长的有效手段。
作者
罗平
机构地区
四川省岳池县实验学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第14期105-106,共2页
关键词
班级管理
班主任
宽容
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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