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互动教学法在小学英语教学中的应用
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摘要
互动教学法既是师生交流对话的良好平台,又是促进学生参与课堂,构成有效双边,打造高效课堂的有效栽体。在课堂上,其常表现为师生互动、生生互动和组间互动。
作者
王莉
机构地区
四川省武胜县烈面镇江陵小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第14期145-146,共2页
关键词
小学英语
互动教学法
应用
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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课程教育研究(学法教法研究)
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