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优化课堂教学,彰显学生创新意识
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摘要
在日新月异的知识经济主导全球的21世纪,创新水平的高低决定着一个民族的兴衰荣辱和生死存亡,创新精神和创新能力是每一个人所不可缺少的优良品质,智慧、才能的综合体现。
作者
尹丽春
机构地区
四川省南江县东榆小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第14期268-268,共1页
关键词
优化课堂教学
学生创新意识
21世纪
经济主导
创新水平
优良品质
创新能力
创新精神
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第14期
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