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浅论初中数学教学中怎样转化学困生
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摘要
学困生是学校教育中的一个特有阶层,老师对这些学生的心情特别复杂。但不管怎样说,我们必须科学地面对这些学生,让这些学生摘掉学困生这顶帽子。
作者
向良虎
机构地区
湖南省衡东县杨桥镇中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第15期108-109,共2页
关键词
学困生
内心
兴趣
小组合作
课程
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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