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多媒体在初中语文教学中的运用
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摘要
多媒体具有传统手段不可比拟的优势,要把优势化为对教学的有效作用,就需要我们科学运用,使之在营造情境、激发学生学习兴趣,破解教学重难点、增大课堂容量方面发挥重要作用。
作者
熊应全
机构地区
四川省岳池县苟角中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第15期178-179,共2页
关键词
初中语文
多媒体
运用
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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