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数学教学中激发学习兴趣的策略探寻
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摘要
激发学生学习兴趣是数学教学的重要任务,特别是小学这样的奠基教育平台。教学中,我们应想方设法,运用多种方法使之产生浓厚兴趣,为其主体性有效发挥奠基情感基础。
作者
杨安平
机构地区
四川省岳池县红星小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第15期247-248,共2页
关键词
小学数学
学习兴趣
激发
实践策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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