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运用情境开展语文教学
被引量:
1
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摘要
情境创设是语文教学的重要策略,是我们提高教学有效性的有效方法。教学中我们应根据实际需要,创设不同的情境来辅助教学,让学生积极性和主动性得以彰显,成为自觉学习主体。
作者
张婧
机构地区
四川省岳池县实验学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第15期252-253,共2页
关键词
小学语文
情境
创设
开展
分类号
G623.36 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第15期
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