摘要
随着我国新课程的改革和素质教育的开展，教育行业对高中的教育有了新的要求，尤其是高中的体育教学。在这种背景下，高中体育在高中的课程中占有着比较重要的地位，它被赋予了新的意义。体育旨在增强学生的身体素质，以学生为主体使学生得到锻炼身体的机会。随着新课程改革的不断深入，高中体育在高中的教学中存在着一系列的问题，由于这些问题的存在，体育具有的强身锻体的理念并不能被学生们接受和认知。本文就如何解决在高中体育中遇到的问题开展论述，详细的介绍高中体育教学的现状，并且对如何使用有效的策略提高教师的教学水平做出介绍。
