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优化高中篮球选项教学的对策与思考
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摘要
为了做到因材施教,选项教学已成为当前高中阶段一种重要的教学形式,选项教学既充分发挥了教师的特长,也做到了以学生兴趣为原则满足学生多元化学习的需要。文中首先分析了高中篮球选项教学的意义,再以高中篮球选项教学的设计策略为例,就如何针对学生在参与体育课程中的具体表现及存在的问题,设计有效的高中篮球教学策略,提升学生的体育课程学习效率,在实践中取得了较好的效果,旨在进一步促进高中篮球选项教学的设计策略提供了参考。
作者
谢军耀
机构地区
浙江省象山中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第15期261-262,共2页
关键词
篮球教学
高中篮球
选项教学
设计策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第15期
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