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摘要
《湖北函授大学学报》是经国家新闻出版总署批准备案,由湖北省教育厅主管,湖北开放职业学院(原湖北函授大学)主办的综合性学术理论期刊,面向国内外公开发行。主要刊登社会科学领域的学术论文和研究成果,欢迎本校和其他高等院校教师以及科研工作者踊跃投稿。
出处
《湖北函授大学学报》
2017年第11期I0002-I0002,共1页
关键词
征稿启示
湖北省教育厅
国家新闻出版总署
学术理论期刊
社会科学领域
函授大学
科研工作者
大学学报
分类号
G526.7 [文化科学—教育技术学]
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1
征稿启示[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(10).
2
投稿指南[J]
.湖北函授大学学报,2012,25(4).
3
征稿启示[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(9).
4
投稿指南[J]
.湖北函授大学学报,2012,25(5).
5
林铭.
“行动研究”及其对教育的影响[J]
.桂林市教育学院学报,2000,14(2):94-96.
6
王月健,张建龙,王玲.
论高校教师如何处理好教学与科研二者之间的关系[J]
.中国科教创新导刊,2009(17):39-40.
被引量:3
7
张妍.
浅论教师创新思维的培养[J]
.大众科技,2009,11(6):178-178.
被引量:2
8
《〈学周刊〉教育科学》征稿[J]
.今日教育,2010(4):63-63.
9
投稿须知[J]
.四川职业技术学院学报,2012,22(4).
10
范军.
“问题学生”读专门学校应纳入法律范畴[J]
.广西教育,2017,0(24):33-33.
湖北函授大学学报
2017年 第11期
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