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翻转课堂模式下计算思维能力的培养 被引量:2

Cultivation of Computational Thinking Ability Via Teaching Mode of Flipped Classroom
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摘要 文章阐述翻转课堂出现的背景,针对目前计算机基础教学现状描述的问题,提出借助优秀的网络教学平台,将翻转课堂有效应用到传统教学中,合理安排课前课中课后的教学任务,组织讨论,跟踪学习进度,培养学生计算思维能力,从而改革计算机基础教学方法及内容。 This paper explores the background of flipped classroom, focusing on the current situation of basic computer teach- ing, and puts forth the theory that via qualified on - line teaching forum. It effectively using flipped classroom in traditional teaching, and rationally arranging the tasks before, during and after class. We can develop the computational thinking ability of students. Therefore, the goal of reforming the content and methodology of basic computer teaching can be achieved.
作者 李斌
出处 《湖北函授大学学报》 2017年第11期133-135,共3页
基金 江苏省重点研发计划资助项目(项目编号:BE2015697)
关键词 翻转课堂 计算思维 教学模式 信息技术 程序设计 flipped classroom computational thinking teaching model information technology programming
  • 相关文献

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