引导学生学会积累

一切为了每一位学生的发展,是新课程的最高宗旨和核心理念。学生要发展就需要积累。积累是发展的基础,积累是发展的前提,积累是发展的必然历程,没有积累就没有发展。那么,怎样才能有效地引领学生积累,让他们在积累中成长呢？现结合语文教学中的几点体会和感悟,与大家分享并探讨。注重课堂有效引导,促使学生乐于积累语言积累。语文首先是语言的艺术,可见语言积累的重要性。