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中医内分泌专业研究生临床能力培养模式初探
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摘要
中医内科内分泌专业是一门多交叉的综合学科,加强本专业临床能力的培养是培养中医内科内分泌专业研究生的核心问题。文章从培养目的、临床思维与专业技能培养和完善研究生考核制度等方面,对中医内分泌专业研究生培养模式进行了初步探讨。
作者
孙新宇
张良舜
张媛媛
李健
机构地区
河南中医药大学第二临床医学院
河南中医药大学
出处
《中医药管理杂志》
2017年第10期27-28,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
关键词
中医内分泌专业
临床能力
研究生培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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