用“四素”教会低年级学生写话的方法

本文主要针对低年级学生如何组织一句完整具体的话进行研究，从“四素”来引导学生叙述一句完整的话，使小学生可以清晰地表达自己的观点，用自己的话语来表达具体的事件。对于一二年级的学生而言，培养他们的语言能力，有助于他们写作水平的进步和发挥，帮助他们把自己心里所想用完整的句子表达出来。