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新课改下小学语文教学的新要求
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摘要
新课程改革使小学语文教学步入新春天,极大地丰富、活跃了语文教学课堂。目前新课改仍然处于探索的阶段,到底怎样进行小学语文的教育教学,还没有成熟的模式供作参考。但万变不离其宗,无论语文改革要怎样进行,教师都要重视学生的学习规律和基础教学的规律,要重视教学目标的最终要求,始终坚持语文教学的本质。
作者
余瑜
机构地区
江西省奉新县第四小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第5期52-52,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学语文教学
课改
学习规律
新课程改革
教学课堂
教育教学
语文改革
基础教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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