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神话故事的游戏化教学策略
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摘要
随着教育理论不断成熟,各种新型教学方法层出不穷,为小学语文课堂教学改革提供了良好的条件。我国教育目前以素质教育作为教育改革的教育理念,以学生为教学主体,教师不能再满足于应用传统教学法,而是要结合小学生的身心特点,灵活应用多元化教学法。在教学中要培养学生发散性思维,需要建立在调动他们学习兴趣的基础上,让学生的主动性学习成为教学中不断改进的教学优化策略。
作者
林明辉
机构地区
江西省赣州市南康区龙回祖炎小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第5期56-56,共1页
Jiangxi Education
关键词
教学策略
神话故事
游戏化
课堂教学改革
多元化教学法
教育理论
灵活应用
传统教学法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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