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将科学元素融入小学数学教学的思考

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摘要 培养全面发展的人才,必须注重对人的科学素质的培养。作为青少年接受教育的主阵地,学校要开辟专门的科学教育,注重在各学科的教学中渗透科学元素。数学与科学之间有着十分紧密的联系,作为小学数学教师,要运用恰当的教学手段,将科学元素巧妙地融入到课堂数学中去。
作者 严银英
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2017年第5期78-78,共1页 Jiangxi Education

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