摘要
针对我校基础医学院"大学生创新创业训练计划"项目实施过程中学生缺乏系统的实验指导等问题,将医学机能学虚拟实验平台应用于"大学生创新创业训练计划"项目实验技能培训,从而分析其对提高学生实验技能的成效,提出应采用虚实结合的教学方式、开放虚拟实验平台、扩充学科前沿的实验项目来弥补短期培训的不足。
出处
《福建医科大学学报(社会科学版)》
2017年第1期52-55,共4页
Journal of Fujian Medical University:Social Science Edition
基金
福建医科大学高等教育教学改革工程校级立项项目(J15040)