借“渔翁式”管理,有效利用本土教育资源

受地理位置、地方文化等因素的影响,每所幼儿园都具有不同的本土教育资源。如何充分、有效开发和利用这些资源呢？我园从实施过程中的一些问题出发,探索出分三步走的“渔翁式”管理策略。