期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小游戏 大智慧——初探开展户外体育活动的快乐策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿体育是幼儿全面发展教育的重要组成部分《,幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”为此,我园在新纲要的指导下,挖掘本土资源,创设童趣环境,注重户外体育活动的游戏化,初步探索出了开展幼儿园户外体育活动的快乐策略。
作者
吴雪梅
吴悠
机构地区
扬州市江都区育才幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2017年第6期55-56,共2页
Early Education
关键词
体育活动
幼儿园体育
幼儿体育
教育指导纲要
全面发展教育
本土资源
体育锻炼活动
趣味体育
跳长绳
项目活动
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
李贵森.
创新性幼儿体育游戏案例分析及推广可行性研究[J]
.现代妇女(理论前沿),2014(8):207-208.
被引量:5
2
周雪晴.
挖掘乡土资源丰富幼儿园体育活动[J]
.儿童与健康,2015,0(7):58-60.
被引量:4
3
侯松凤.
有效开展情境化幼儿阳光体育活动的策略研究[J]
.内蒙古教育(D),2016,0(6):29-29.
被引量:1
4
庄苏琛,唐文艳.
无处不“玩”乐——幼儿园室内混班体育游戏的组织策略[J]
.启迪与智慧(中),2015,0(2):16-16.
被引量:2
5
朱丹,张文华.
顺利开展幼儿户外体育活动的策略研究[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(16):127-127.
被引量:2
引证文献
2
1
李静.
集趣、乐、创为一体的室内体育活动有效开展[J]
.课程教育研究,2018(31):201-202.
被引量:1
2
陈暾,陈小琳(指导).
户外巧妙合作三部曲[J]
.新课程(综合版),2019,0(7):174-175.
二级引证文献
1
1
陈超楠.
幼儿户外体育活动在学前教育中的作用[J]
.教师博览(下旬刊),2020(4):74-75.
被引量:2
1
任建梅.
浅谈阅读教学的快乐策略[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(15):17-17.
2
史美丽.
学校发展规划:引领老校走出低谷[J]
.中小学管理,2010(11):15-16.
3
吴春.
基于压力形势下初三化学教学中的“快乐”策略[J]
.新课程(中学),2016,0(1):71-71.
被引量:1
4
王海光.
浅谈初三化学教学中的“快乐”策略[J]
.时代教育,2013(6):132-132.
5
刘伯文.
浅谈初三化学教学中的“快乐”策略[J]
.成功,2007(1):68-68.
被引量:1
6
苏海飞.
我是体育代言人——幼儿教育中体育教学的优化措施[J]
.启迪与智慧(中),2017,0(5):21-21.
7
徐海艳.
幼儿户外体育活动初探[J]
.长江丛刊,2017,0(5):243-243.
8
黄黎菊.
幼儿园体育活动的误区及对策[J]
.长江丛刊,2017,0(5):242-242.
9
李旭旭,孙忠杰.
谈幼儿体育健康教育[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(5):151-151.
被引量:2
10
殷海燕.
幼儿园体育活动内容开展现状问题及对策分析[J]
.时代教育,2017,0(10):243-243.
早期教育(幼教·教育教学)
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部