设计数学核心问题的实践与思考

本文论述了小学数学课堂教学中基于核心知识、数学思想及学生学情设计数学核心问题的方法与策略。在培养学生数学核心素养过程中涉及合理的核心问题，能够让学生在掌握数学基本知识技能的同时，感受数学思想方法、数学思维、数学精神和数学之美。