期刊文献+

巧用探究性学习提高数学课堂效率

下载PDF
导出
摘要 本文论述了在知识的迁移处、在知识的疑难处和在知识的关键处设计探究性学〉-7任务,不断提高学生发现问题、自主探究问题和解决问题的能力,提高课堂教学效率。
作者 梁海群
出处 《广西教育》 2017年第13期36-36,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部