网络环境下初中语文预习平台的构建

本文论述了初中语文教师可以利用网络构建预习平台，增强学生对于课前预习的兴趣，提高课前预习与课堂教学的效率。教师应以精心设计的问题促使学生积极思考，要让学生在交流合作中提高课前预习效率，在学生预习之后，要及时检查预习结果并反馈。