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初中英语教学中实施分层教学的探讨

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摘要 本文阐述了当前初中英语教与学的现状,论述了在充分尊重学生主体地位的前提下,对学生学情、预习内容、教学目标、教学内容以及作业的布置进行分层教学、指导的策略。
作者 郭苏敏
出处 《广西教育》 2017年第13期104-104,124,共2页
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