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新课标下高中英语阅读能力的培养策略

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摘要 本文基于新课程标准的要求,从加快阅读速度、增加阅读量、掌握阅读技巧三个层面论述高中英语阅读能力的培养策略,为高中英语教学中阅读能力的提升提供参考。
作者 莫彩金
出处 《广西教育》 2017年第14期43-44,共2页

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