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新课标下高中英语阅读能力的培养策略
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摘要
本文基于新课程标准的要求,从加快阅读速度、增加阅读量、掌握阅读技巧三个层面论述高中英语阅读能力的培养策略,为高中英语教学中阅读能力的提升提供参考。
作者
莫彩金
机构地区
来宾市忻城县高级中学
出处
《广西教育》
2017年第14期43-44,共2页
关键词
高中英语
阅读能力
培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
广西教育
2017年 第14期
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