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基于岗位职业能力的中职市场营销专业人才培养评价机制构建
被引量:
3
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摘要
本文论述建立健全中职市场营销人才培养评价机制的必要性,提出以岗位职业能力培养为目标,通过实现岗位职业能力培养评价主体的多元化、构建人才培养评价指标体系、完善人才培养评价的方法等,建立健全完善市场营销人才的评价机制。
作者
莫燕桦
机构地区
广西理工职业技术学校
出处
《广西教育》
2017年第14期69-70,共2页
关键词
中职学校
市场营销
人才培养
评价机制
岗位职业能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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