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融理论于实践的中职法律教学策略
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摘要
本文基于法律学科教学、学生成长和中职教育发展需要,针对中职法律教学中存在的问题,提出在中职法律教学中要立足专业,采用案例教学,引导学生观看法治节目,理论联系实际,切实提高中职法律教学的有效性。
作者
王增祥
机构地区
北部湾职业技术学校
出处
《广西教育》
2017年第14期128-129,共2页
关键词
中职
法律教学
案例教学
分类号
G633.26 [文化科学—教育学]
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广西教育
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